Über mich

Ich wurde in Gmunden in Oberösterreich geboren und bin dort aufgewachsen. Da ich schon früh den Wunsch hatte, Lehrerin zu werden, zog es mich für mein Studium nach Wien. Schon nach kurzer Zeit entwickelte ich eine tiefe Verbundenheit zu dieser Stadt. Als ich hier auch meinen Mann kennenlernte, entschied ich mich bewusst dafür, in Wien Wurzeln zu schlagen.

Vor einigen Jahren reifte in mir der Entschluss, neben meinem Beruf auch meiner inneren Berufung zu folgen. Aus diesem Grund absolvierte ich die Ausbildung zur Psychotherapeutin. Heute vereine ich beide Tätigkeiten mit großer Überzeugung: Am Nachmittag begleite ich Klientinnen in meiner freien Praxis im 22. Bezirk, während ich mich tagsüber mit Engagement meinen Schülerinnen widme – nicht nur in ihrer fachlichen Ausbildung, sondern auch bei ihren persönlichen und lebensnahen Fragen.


 
Eine zentrale Erkenntnis begleitet mich seit vielen Jahren:

Ein Tag ohne Lächeln ist ein verlorener Tag!

 
 

Dieser Satz ist zu meinem Lebensmotto geworden und prägt sowohl meinen Alltag als auch meine berufliche Haltung. Freude am Leben und am Miteinander – besonders im Kontakt mit anderen Menschen – sind mir ein großes Anliegen.

Seit mittlerweile zehn Jahren bin ich im Schulbereich tätig und erfülle meine Aufgaben mit Herz, Ausdauer und Einsatzfreude. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ist für mich weit mehr als ein Beruf – sie ist zu einer echten Herzensangelegenheit geworden. Durch sie habe ich meinen eigenen Weg gefunden. Sie zeigen mir jeden Tag aufs Neue, dass das, was ich tue, sinnstiftend und richtig ist.

Meine Leidenschaft für die Unterrichtsfächer Geschichte und Psychologie entwickelte sich früh. Geschichte war dank meines Vaters, der mir schon in jungen Jahren die Faszination für unsere Welt und ihre Vergangenheit näherbrachte, stets Teil meines Lebens. Die Liebe zur Psychologie entdeckte ich während meiner eigenen Schulzeit. Ich bin jeden Tag dankbar, den Lehrerberuf gewählt zu haben – er überrascht, fordert und bereichert mich immer wieder aufs Neue.

Während meiner psychotherapeutischen Ausbildung durfte ich viel Zeit mit älteren Menschen verbringen. Dabei wurde mir bewusst, dass Geschichte nicht nur gelehrt, sondern auch erlebt und verarbeitet werden muss. Gerade die ältere Generation profitiert oft davon, wenn sie Raum bekommt, ihre Lebensgeschichte zu reflektieren. Es ist mir daher ein besonderes Anliegen, hier unterstützend und begleitend tätig zu sein.

Seit meiner Statusprüfung begleite ich Klient*innen mit großer Freude und Achtsamkeit und sehe es als meine Aufgabe, sie auf ihrem individuellen Weg zu Sinn, Klarheit und innerer Balance zu unterstützen.

In meiner Freizeit reise ich gerne, lerne andere Kulturen und Geschichten kennen, male leidenschaftlich und genieße – wenn es die Zeit erlaubt – die besondere Atmosphäre der Wiener Kaffeehäuser.


MEINE ERFAHRUNGEN


Derzeit:

Psychotherapeutin in freier Praxis (in Ausbildung unter Supervision)


Gymnasiallehrerin für Geschichte und Psychologie


Betreuung von Jugendlichen im Autismus-Spektrum



Davor:
Leitung einer Klasse geflüchteter Jugendlicher
in Kooperation mit „Qualify for Hope“

Unterrichtspraktikum am Gymnasium Draschestraße

Halbinternatsbetreuerin in der Piaristen-Volksschule St. Thekla

Horterzieherin in der Albertus Magnus Schule

Halbinternatsbetreuerin im Schulzentrum Antonigasse 

Betreuung und eigene Gestaltung bzw. Leitung von Sommerferienhorten

Leitung eines Vorschulkurses bei „Vollbunt“ im Rahmen der Einschulung für die ersten Klassen

Kreativworkshops

Kinderturnkurse in der Piaristen-Volksschule St. Thekla

MEINE AUSBILDUNG


Studium an der Donauuniversität Krems: Psychotherapie - Fachspezifikum Existenzanalyse und Logotherapie – ABILE
Statusprüfung abgeschlossen am 18.07.2019
Seither:  
Psychotherapeutin in Ausbildung unter Supervision 
Logotherapie und Existenzanalyse nach Viktor Frankl 
 
AHS-Lehrerin für Geschichte und Psychologie/Philosophie 
 
Praktikum im Maimonides Zentrum Wien (von November 2018 bis Ende September 2019)
Praktikum auf der Akutpsychiatrie der Landesklinik Tulln (Juli-August 2018)
 
Abschluss des psychotherapeutischen Propädeutikums (abgeschlossen am 24. Juni 2017)
 
Studium an der Universität Wien: Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung,
Unterrichtsfach Psychologie/Philosophie
Abgeschlossen: Dezember 2012 (Diplomarbeitsthema: „Der Mauerfall 1989 und 2009. Selbstzeugnisse, Erinnerungen und Memoiren im Fokus der Medien“)
 
2004 Reifeprüfung an der HBLA Kirchdorf
1999–2004 HBLA in Kirchdorf (Oberösterreich)